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走过忧患的一种力量 ——告诉下一代年轻人
2020-06-01 13:02 编辑:叶嘉莹 来源:y567788永利备用网站

我已经九十多岁了。回顾我生平走过的道路,是中国的古典诗词伴随了我的一生,我也为它投注了我大部分的生命。我有两个最大的心愿,一个是把自己对于诗词中之生命的体会告诉下一代的年轻人,一个是把真正的诗词吟诵传给后世。

这本《古诗词课》,就是接续我的第一个心愿。于我而言,诗词的研读并不是我追求的目标,而是支撑我走过忧患的一种力量。我亲身体会到古典诗词里美好、高洁的世界,亲身通过诗词触碰到了那些伟大的心灵和感动。而现在的年轻人,他们大都走不进去。我真心希翼能为他们打开一扇门,把不懂诗词的人接引到里面来,让每个人都有机会感受诗词中所传递出的那种对宇宙人生万物之关怀的不死心灵。这正是我一辈子不辞劳苦在做的事情。

这本《古诗词课》整理自我历次讲授诗词的讲稿,曾以《诗馨篇》为题出版。二十多年后再次推出,特地还原为授课时的样貌,每堂课讲授一部作品或一位作家,起自《诗》《骚》,终于南宋末词人王沂孙,通过这古诗词三十六课,希翼能让朋友们对中国古典诗词的发展、演进脉络有一个大致的了解,由此可以获得进一步一窥古典诗词堂奥的钥匙。

我讲课时常常对同学们说,真正伟大的诗人,都是在用自己的生命来写作自己的诗篇,都是在用自己的生活来实践自己的诗篇,这些诗篇中蓄积了这些伟大诗人的心灵、智慧、品格、襟抱和修养。而我所要做的,就是通过讲述这些伟大诗人的伟大作品,使这些诗人的生命心魂得到再生的机会。在这个再生的活动中,会带着一种强大的感发作用,使大家这些讲者与听者或编辑或读者,都得到一种生生不已的力量。这种强大的兴发和感动的力量,正是大家中国古典诗词所蕴含的一种极其宝贵的素质。它既可以培养大家有一颗美好的活泼不死的心灵,也真的可以改变一个人的气质和格局。在这三十六课中,我在讲述每一位诗人每一部作品时,所要传达的,可以说都是我所体悟到的诗词中的一种生命,一种生生不已的感发力量。

最后,我想再说一次我曾经说过的话:“在中国的古典诗词中,确实存在着一条绵延不已的感发之生命的长流,希翼朋友们可以不断地加入,来一同沐泳和享受这条活泼的生命之流,这正是大家中华学问所持有的一份珍贵宝藏。”

叶嘉莹

2017年8月于迦陵学舍

(本文为叶嘉莹《古诗词课》2018年三联书店新版前言,标题为编者所拟,转载已获授权)

叶嘉莹,号迦陵。1924年生于北京书香世家,1945年毕业于辅仁大学国文系,师从诗词名家顾随。1954年起任教台湾大学,1966年应邀赴美国哈佛大学和密西根州立大学任客座教授。1969年移居加拿大,1989年当选为加拿大皇家学会院士。1979年开始回中国大陆讲学,三十多年来,先后在北京大学、南开大学、复旦大学、南京大学、四川大学等数十所高等学府讲学。1996年在南开大学创办“中国古典学问研究所”;1999年捐出其退休金,以恩师顾随名号设立“驼庵奖学金”。

(校对:颜京宁)


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